در این بخش پاورپوینت فصل چهارم: رشد زبان کتاب برنامه آموزش و پرورش در دوره پیش از دبستان نوشته ونیتا کول ترجمه دکتر فرخنده مفیدی با فرمت ppt در ۵۷ اسلاید قابل ویرایش برای استفاده دانشجویان رشته علوم تربیتی (گرایش پیش‌دبستانی) در درسهای برنامه‌ریزی در دوره پیش از دبستان» و آموزش و پرورش پیش‌دبستانی» در دوره کارشناسی آماده دانلود گردیده است که می توانید پس از پرداخت هزینه به صورت آنلاین، این محصول را دریافت کنید.
کودکان زبان را از راه های زیر یاد می گیرند:
تقلید کردن از دیگران و افراد پیرامون.
دلگرمی از افراد پیرامون.
فرصت هایی که برای گوش دادن به دیگران ، و ابراز عقاید، افکار و احساسات برایشان فراهم می شود.
کودکان از نظر سطوح و کیفیت اکتساب زبان با یکدیگر تفاوت دارند.
بعضی حرف زدن را زودتر از دیگران شروع می کنند و عده ای دیرتر ، بعضی پر حرف هستند و عده ای ساکت.
اگرچه این تفاوت ها تا حدودی ریشه وراثتی دارد ، ولی تا حدود زیادی نیز به نوع محیط و عوامل محیطی او نیز بستگی پیدا میکند.
در حالی که کودکان یک تا سه ساله برای برقراری ارتباط به اعمال و ژست ها و حرکات ، بیشتر از مهارت های صرفا کلامی تمایل نشان میدهند.
کودکان بزرگتر با رشد سایر مهارت هایشان به ارتباط های کلامی اعتماد و علاقه بیشتری پیدا میکنند.
با اغاز ورود کودکان به مراکز پیش از دبستان ، استفاده از زبان و سخن گویی از طریق خانه حاصل شده است. با دادن تجربه های محیطی صحیح ، واژگان گفتاری و گنجینه نقاط انها به طور مستمر به سرعت افزایش میابد.
دانلود کتاب برنامه آموزش و پرورش در دوره پیش دبستانی
خلاصه کتاب آموزش و پرورش پیش دبستانی و دبستانی فرخنده مفیدی
کتاب آموزش و پرورش پیش دبستانی و دبستانی پیام نور
دانلود کتاب آموزش و پرورش پیش دبستانی فرخنده مفیدی
آموزش و پرورش پیش دبستانی و دبستان فرخنده مفیدی
کتاب مبانی آموزش و پرورش در دوره پیش از دبستان
کتاب کلیات آموزش و پرورش پیش از دبستان
کتاب فرخنده مفیدی
درباره این سایت